Propuesta para la enseñanza del uso de métodos numéricos en la aproximación de áreas bajo curvas polinomiales a nivel de educación diversificada

Abstract

Este documento contiene el desarrollo del trabajo final de graduación en la carrera Licenciatura en la Enseñanza de la matemática. El presente estudio consistió en el diseño, elaboración e implementación de una unidad didáctica como propuesta metodológica para la enseñanza del uso de los métodos numéricos, en la aproximación de áreas bajo curvas polinomiales. Esta fue discfü1da con el fin de implementarse en la enseñanza media y se encuentra dirigida a estudiantes con mayor afinidad por la matemática, los cuales muestran un interés por avanzar de forma más ágil en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. El diseño de la unidad reúne elementos como el uso de software libre el cual procura un acercamiento a las tecnologías de la información y comunicación. además, se aproxima a un enfoque por competencias, procurando fortalecer con la misma algunas competencias matemáticas. Posteriormente se implementó la unidad didáctica en un pequeño grupo del Liceo Emiliano Odio Madrigal. Se recopiló información con el fin de valorar los elementos de la unidad didáctica y mejorar la propuesta.